Rehtori Denis Oliver on kehottanut vanhempia ja lapsia käyttäytymään parhaalla mahdollisella tavalla(Kuva: HCCS/Cavendish Press)
Kylän rehtori väittää, että hänen opettajansa pelkäävät kurittomia vanhempia, jotka loukkaavat heitä, jos he määräävät pidätyksiä tai muita rangaistuksia oppilaille.
Denis Oliver, 69, sanoi, että koulun henkilökuntaa pahoinpidellään tai loukataan - joskus lasten edessä - aina, kun heitä haastetaan rangaistuksista huonosta kielestä, backchatista ja koulun yhtenäispolitiikan rikkomisesta.
Hän on kehottanut äitejä, isiä ja hoitajia käyttäytymään paremmin tapaamisissa opettajien kanssa sanoen vanhempien & apos; huono käyttäytyminen tarjosi 'huonoa roolimalliä' nuorille.
päivä piste tulee itv
Oliver, Holmes Chapel Comprehensive Schoolin ja Sixth Form Collegessa, Cheshire - jossa entiset oppilaat ovat One Direction -tähti Harry Styles - pääopettaja, puhui uutiskirjeessä, jossa hän korosti uudelleen kunnioittamista koskevaa peruskirjaa, jossa vaaditaan lapsilta hyvää käyttäytymistä ja vanhemmat.
Holmes Chapel Comprehensive School ja Sixth Form College, Cheshire (Kuva: HCCS/Cavendish Press)
Viime lokakuussa hän varoitti, että 1225 oppilaan koulun 7. ja 8. luokan oppilaat voivat joutua pidätykseen sen jälkeen, kun he ovat osallistuneet laittomiin ennalta sovittuihin taisteluihin oppituntien jälkeen Holmes Chapelin kylän julkisissa puistoissa.
Herra Oliver kirjoitti: ”Olemme ylpeitä erinomaisista suhteistamme ja keskinäisestä kunnioituksestamme, joita meillä on vanhempien ja hoitajien kanssa, ja siitä, että valitsimme lapsillesi Holmesin kappelin, ja tunnustat ja tuet asetettuja korkeita standardeja.
'En pahoittele niitä kunnioituksen, yhtenäisyyden tai käyttäytymisen suhteen.
'' Mutta säilyttääkseen nämä standardit koulu luottaa vanhempiensa ja hoitajiensa tukeen.
bordeaux fine wines ltd
Herra Oliver sanoo, että vanhemmat & apos; huono käyttäytyminen tarjosi 'huonoa roolimalliä' nuorille (Kuva: HCCS/Cavendish Press)
”Henkilökunta todella arvostaa sitä, kuinka onnekas he voivat työskennellä tuetun, sitoutuneen ja kiinnostuneen vanhemman kanssa.
'' Kuitenkin viime kuukausina on kasvanut todella niiden vanhempien/hoitajien määrä, jotka eivät tue koulun päätöksiä, aina pienistä tapahtumista, kuten koulun jälkeisten pidätysten tai yhtenäisten standardien tukemisesta, paljon vakavampiin kouluun vanhemmat/hoitajat käyttävät suullisesti hyväksikäyttöä tai loukkaa henkilökuntaa, joskus lasten edessä.
Kaikki tämä tekee lastesi valmistelusta muuttuvaan maailmaan haastavampaa, vaikeuttaa koulun korkeiden standardien ylläpitämistä ja on huono roolimalli nuorillemme.
'' Mikä tärkeintä, ei ole hyväksyttävää, että henkilökunta tuntee itsensä haavoittuvaiseksi ja joissakin tapauksissa pelkääväksi tekemistä tiettyjen vanhempien tai hoitajien kanssa. ''
Koulu, jonka Ofsted arvioi erinomaiseksi, perustettiin vuonna 1978 (Kuva: HCCS/Cavendish Press)
Hän ei antanut konkreettisia esimerkkejä tapauksista, mutta kirjoitti: ”Henkilökunta ja kuvernöörit työskentelevät ahkerasti mallintaakseen positiivista käyttäytymistä ja kielenkäyttöä, jotta voimme auttaa nuoriamme kehittymään hyviksi kansalaisiksi ja itse esikuviksi.
'' Koulun henkilökunta ja johtajat tunnustavat, että emme ole täydellisiä, olemme ihmisiä ja teemme virheitä.
'' Olemme tyytyväisiä vanhempien/hoitajien tukeen, joka auttaa meitä parantamaan käytäntöämme, mutta tämä on tehtävä asianmukaisella tavalla.
'Meidän kaikkien on työskenneltävä yhdessä ja tuettava toisiamme poikasi tai tyttäresi hyväksi.
'Meillä on sovittu kunnioituskirja, jossa korostetaan kunnioituksen tärkeyttä, mitä se on ja miksi kaikkien koulun jäsenten on tärkeää käyttää sitä koetinkivinä vuorovaikutuksessamme.'
Koulu, jonka Ofsted arvioi erinomaiseksi, perustettiin vuonna 1978, ja sen motto on 'Valmistaudu oppijoita muuttuvaan maailmaan'.
holly geordie shoresta
Muita entisiä oppilaita ovat entiset Englannin jalkapalloilijat Dean Ashton ja Seth Johnson.
Oliver liittyi henkilöstöön vuonna 1999.
Koulu järjestää tällä viikolla normaalivuoden ryhmäkokouksensa kunnioituksen ja perusvaatimusten teemoilla ja keskittyy aiheisiin, kuten kotitehtäviin, käyttäytymiseen oppituntien ulkopuolella, täsmällisyyteen ja läsnäoloon sekä univormuun
